Shoulder to Shoulder: Přínosy vzdělávání po boku členů vedení společnosti

V jádru Organizace podnikatelů (EO)Posláním společnosti je neúnavné závazek podporovat kompletní podnikatele inspirativními vzdělávacími příležitostmi, které mají vedoucím pracovníkům přinést hmatatelnou hodnotu, a to jak v podnikání, tak i mimo něj. Průběžné vzdělávání je důležité; jedním ze způsobů je vzdělávání vedoucích pracovníků, které nabízejí univerzitní programy a další profesní organizace a instituty. Významné školy Ivy League, mj Harvard a MIT, vyzdvihují výhody zapojení vedení společnosti do vzdělávání vedoucích pracovníků. S podnikateli z EO jsme hovořili o jejich zkušenostech se vzděláváním vedoucích pracovníků spolu s jejich vedoucím týmem, konkrétně ve spolupráci s MIT.

„Když jako majitelé firem potřebujeme rozšířit své osobní nebo profesní dovednosti, využijeme semináře pro vedoucí pracovníky nebo individuální koučování, které nám poskytne nové poznatky,“ řekl Andrew Blickstein, obchodní kouč ve společnosti Petra Coach. „Když se vracíme do našich podniků a učíme tyto myšlenky, běžně naše zaměstnance zahlcujeme. Něco se ztratí v překladu a my nedokážeme implementovat programy nebo se vypořádat s novými příležitostmi v takové míře, v jakou jsme doufali.“

Co kdybyste mohli vzít své vrcholové manažery s sebou, abyste se bok po boku učili strategie a techniky, a pak implementovali nové systémy s podporou klíčových manažerů, kteří byli vyškoleni spolu s vámi??

„Absolvování vzdělávací cesty s mým týmem, kde můžeme společně definovat cíle a vytvářet akční plány, je pro mě jako majitele firmy nesmírně cennou příležitostí,“ prohlásil Blickstein.

K tomu slouží vzdělávací programy, jako např Key Executive Program (KEP) nabídka, sdružující podnikatele?každý zakladatel nebo spoluzakladatel společnosti, která vydělává více než 1 milion USD?a až čtyři jejich vrcholoví manažeři na intenzivní třídenní sdílené vzdělávání. Tento program ve stylu vzdělávání vedoucích pracovníků poskytuje intenzivní kombinaci praxe a teorie, která umožňuje sladit vize a posílit synergii.

Mluvili jsme s podnikateli, kteří se takových programů zúčastnili, abychom zjistili, proč se do nich přihlásili a jakou hodnotu jim přinesly. Zde je to, co sdíleli.

Proč jste do programu přihlásili sebe a klíčové vedoucí pracovníky a co vám tato zkušenost přinesla??

Blickstein: Vždycky jsem byl tak trochu milovníkem vzdělávání, ale před založením své společnosti jsem neměl žádné formální obchodní vzdělání. Využíval jsem manažerského vzdělávání, koučování a dalších vzdělávacích příležitostí a vždy jsem oceňoval hodnotu, kterou přinesly mému podnikání. Když jsem objevil KEP, uvědomil jsem si, že by mohl být katalyzátorem, který by vyplnil mezeru v růstu mezi mnou a mým týmem vedoucích pracovníků. Neustále investuji do svého vlastního růstu, takže bylo snadné pochopit hodnotu investic do růstu mého vedoucího týmu. Jako neocenitelná se však ukázala možnost učit se společně a ujistit se, že rosteme stejnou cestou.

Hao Lam, generální ředitel společnosti Nejlepší vzdělání ve své třídě: Během let strávených v programu Entrepreneurial Masters Program (EMP) jsem získala spoustu znalostí, které mi pomohly rozjet na plné obrátky. Pokaždé, když jsem se vrátil z programové schůzky, přinesl jsem si vzrušující plány, které jsem chtěl okamžitě realizovat. Všiml jsem si však, že moji zaměstnanci se mnou těžko drží krok, protože se nenaučili stejné lekce a nechápali souvislosti, které stály za mými nápady. Věděl jsem, že pokud budou vystaveni podobným zkušenostem jako já, uvidí skutečnou metodu mého šílenství. Proto jsem přihlásil své klíčové členy vedení. Jsem nesmírně šťastná, že jsem toto rozhodnutí učinila, protože nám umožnilo společně se učit, vymýšlet akční body a hledat způsoby, jak rychle a ambiciózně realizovat nápady.

Jak to, co jste se naučili, ovlivní vaši podnikatelskou cestu??

Blickstein: Program poskytuje mému týmu příležitost vyzkoušet si myšlenky a teorie, kterým jsem vystaven. Můj klíčový poznatek byl, že jako podnikatel a majitel firmy jsem zodpovědný za celkovou vizi organizace a stanovení cílů, ale protože můj tým musí tyto vize a cíle realizovat, jsou to oni, kdo musí vypracovat plán realizace. Pochopení konceptů na teoretické úrovni předtím, než vypracují akční plány a provedou je, má obrovskou hodnotu. Právě tyto lekce se staly základem mé dnešní koučovací praxe.

Lam: Jsem nadšená z pokračujícího pozitivního dopadu, který bude mít KEP na mé podnikání. Já i moji vedoucí pracovníci jsme získali větší důvěru ve své schopnosti jako lídři a inovátoři. Všichni jsme byli ve stejné místnosti a poslouchali stejné zasvěcené řečníky. A když jsme se vrátili do kanceláře, byli jsme schopni přinést své individuální interpretace a přijít s novými projekty a strategiemi pro zefektivnění firemních procesů.

Když se zamyslíte nad svými celkovými zkušenostmi, co vás nejvíce překvapilo?

Lam: Během prvního večera programu, kdy byli účastníci představováni, mě překvapilo, že moje společnost byla jednou z mála, která se KEP předtím nezúčastnila. Mnoho firem se vrací každý rok a přivádí s sebou další zaměstnance. Jedna z firem vysvětlila, že se účastní již pátým rokem. To je působivé, uvážíme-li, že program začal před šesti lety. To vše bylo jasným důkazem toho, že učení po boku členů vašeho výkonného týmu funguje dobře; plánuji se k němu se svým týmem pravidelně vracet a využívat jeho výhod.

Blickstein: Nejvíce mě překvapilo, jak skvělým nástrojem pro udržení zaměstnanců se to ukázalo být. V naší firmě jsme vždy hlásali vzdělávání a učení se?Je to jedna z našich základních hodnot?ale skutečně posadit svůj tým do letadla a investovat do tří dnů jejich profesního růstu jim dalo pocit, že si jich vážím a že jsou mi nesmírně loajální. Považuji to za vydatný bonus k poznatkům, které jsme všichni získali!